google-site-verification=USpRPuSU0swwweOJ023UGBP9OYb9jq3L4oR7M
آخر الأخبار
التعليم العالي: خطوات جادة لربط التعليم بسوق العمل في 2024 وفق رؤية مصر 2030 عضو اتحاد الغرف السياحية يكشف نسب الاشغالات الفندقية في احتفالات ر أس السنة "الإسكان": تنفيذ 1408 مشروع مياه وصرف صحي بتكلفة 138.2 مليار جنيه في 2024 تكريم وزراء الاسكان والاستثمار وقطاع الأعمال ورئيس شركة العاصمة الإدارية وكبار المطورين خلال حفل عقا... باستثمارات 150 مليون جنيه..." بيسكاى سوما باى للاستثمار العقاري " تعلن عن إنطلاق مشروع Biscay علي سو... على هامش إطلاق مشروع " شبابيك "..  مؤسسى شركة Marquee" " يكشفون خطتهم الاستراتيجية للتوسع خلال ٢٠٢٥ مرتضى امام مؤتمر الروماتيزم والسونار الحركى : طفره هائلة في تشخيص وعلاج المرض الرئيس التنفيذي لصندوق الإسكان الاجتماعي: إطلاق رابط إلكتروني للمواطنين لحل مشكلات رفع المستندات عبر... «إيسترن للتطوير» تنهي تنفيذ 65% من الانشاءات بمشروع «جينوفا ويست»..وتبدأ التسليم المبدئي للعملاء تمويل مشترك بمبلغ 4.235 مليار جنيه.. من بنك مصر والبنك الأهلي المصري وQNB مصر لصالح شركة الزاهي جروب...
جانبي ثابت – يسار
جانبي ثابت – يمين

وزير التعليم يؤكد: تكثيف حصص اللغة الأساسية لتحسين إتقانها .. واللغة الأجنبية الثانية لن تلغى

 

قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن تدريس اللغة الفرنسية باعتبارها اللغة الأجنبية الثانية يتم في المرحلة الثانوية كما هو والأمر فقط خروجها من المجموع، مشيرا إلى أن الهدف هو التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها لتدرسيها بشكل أفضل مما يساهم في إتقانها لدى الطلاب.

وتابع الوزير: “لم نلغ اللغة الفرنسية، وأنا قابلت السفير الفرنسى وقابلت وزير الدولة الفرنسي، وأكدت أن الاتفاقيات مع فرنسا في هذا الشأن سارية ويتم العمل بها”.

اعلان طولي وسط المقال

وبشأن لائحة الانضباط، قال عبد اللطيف: “كنا نعمل لقاءات مع مديري المدارس، أول 3 شهور أول اجتماع المعلمين ومديري المدارس، أول سؤال كان عن العجز والكثافة، بعد ذلك لم يسال أحد عن العجز والكثافة، حاليا بعد أكثر من 3 أشهر لا يسأل أحد عن الكثافة والعجز، والأمور تتعلق بالإداريات، وجلست مع أكثر 10 مديرين مدرسة أي أكثر من 50% من مديري المدارس، ومتواصلين على أرض الواقع، وبيشتغلوا مع الطلبة بشكل مباشر”.

وتابع: “بالنسبة للتقييمات، فهى شىء مهم جدا لنقيس نواتج التعلم أسبوعيا، وجميع أنظمة التعلم في العالم تعمل بنظام التقييمات وتقيس نواتج التعلم يوميا، فالغرض إن نواتج التعلم إذا لم يتم إدراكها يتم عمل نظام آخر لحل مشاكل نواتج التعلم وذلك لصالح الطلاب، ولا نترك ذلك لآخر السنة”.

وأكد وزير التربية والتعليم أن قانون مزاولة المهنة جاري العمل على إعداده وصياغته وسيعرض على المجلس قريبا جدا.

واختتم كلمته: “العديد من النواب في المحافظات نزلوا معانا في واشتغلوا معانا وساعدونا، وكذلك الأزهر الشريف ساعدنا في كثير من الأمور، لولا مساعدة النواب في مجلسي النواب والشيوخ كانت قابلتنا مشاكل عديدة”.

 

 

اعلان طولي اسفل المقال
اترك تعليقا